孩子三岁前，大人常会觉得孩子小不需要教育，哭哭闹闹大了自然就好。其实三岁之前是学前教育的源头，如果我们把教育的源头丢了，上幼儿园后的教育也就是成了再教育，明显增加教育的难度。
     教育孩子，对一个家庭来说可以数天大之事，决不因为孩子年龄小而由着孩子，惯着孩子，孩子性格、习惯的形成与孩子的一生发展是息息相关。如果从小惯着孩子，由着孩子哭闹、霸道，孩子的脾气就会越来越大，久而久之成为专横、刁蛮，自我为中心、随心所欲，难于与人沟通。
     很多坏脾气根植于孩子的性格之中，那么可想而知孩子未来的人生将是如何？将来走向社会没有人愿意与他合作，自己也无法与人友好相处，找不到生活的开心和快乐，更无法、也无能开发自己的人生价值。如果我们是孩子的家长，一定不愿意，也不忍心让孩子的未来成为这样，所以我们不能轻视孩子的源头教育。 
      可见，家庭教育一定要统一教育观念，形成教育共同体。三岁前孩子的教育正是形成性格和习惯的关键期，千万不可忽视。如果家庭成员的教育思想不统一，就很容易让孩子找到突破口。孩子从小就是一个研究人际关系的专家，懂得寻求“靠山”，而且有足够的耐战性，只要家里有一人意志不“坚定”，被他找到缺口，大家就会一一败下阵来，前功尽弃。如果孩子屡屡得逞，那么孩子的坏脾气也就自然而然形成，就将伴随孩子的一生。
     因此，爱孩子，不能因为孩子小而惯着孩子；爱孩子，一定要从全家人学会共同教育孩子开始。